編者按：值此山東工藝美術學院45周年校慶的特別日子里，畢業十年有余的03級工業設計專業校友李培新先生千里迢迢來到母校參與慶典，分外激動。李培新先生目前任職新怡工業設計(上海)有限公司設計總監，在新能源汽車設計、環保產品設計、機器人設計、游艇設計等領域多有建樹，多次與國內外企業合作開發環保類型項目并獲得設計大獎，是電動汽車設計引領者。采訪期間，李先生回憶了在孫長林先生影響下的種種學習經歷，也表達了對學弟學妹在求職方面的建議。
（李培新）
設計·中國：您是第幾屆的畢業生？
李培新：我是03級工業的。
設計·中國：大學時光留下了您最寶貴的青春記憶，現在回想起來，您能講一個您最難忘的事嗎？
李培新：最寶貴的經歷不能說是某一個點，應該說是在工藝美院學習生活的點點滴滴，包括從早上上課到晚上回宿舍跟同學們聚一聚，每個點都是一個美好的記憶。
設計·中國：在母校學習時，您印象最深的老師是哪一位？
李培新：是潘魯生院長。因為我所在的這一級2003年入校，恰恰是潘院長剛上任校長的那一年，我們那一屆見證了新校區的建設和成長。潘院長上任之后學校建設了新校區，包括新校區前期籌備和方案征集，我們都參與過。雖然我們沒有在新校區生活過，但是新校區從零到現在的改變都是我們一點點看著成長起來的。
設計·中國：大學畢業時您的畢業創作是怎么構思的？
李培新：當是我的畢業展和普通學生的不太一樣，我是個人展覽。我畢業的時候和其他同學一樣都很迷茫，大學一直在學生會工作，也做了一些兼職。大一到大三我對自己的專業沒有特別多的想法，到大四的時候我覺得要留下點什么。因為畢竟上了四年，我覺得應該給大學生活畫上一個圓滿的句號。我的個人展是我們三個同學一起辦的，每個人有7-8件作品，我的個人展有燈具的設計、交通工具的設計、還有電子產品的設計。因為工業設計本身定義就比較廣泛，大到汽車、飛機，小到一只圓珠筆都是工業設計。當是的畢業展給我留下深刻印象的還有各個學院的院長都來參觀給了我很大的信心。學校領導的關懷更讓我堅定了從事設計的信心和決心。我是一畢業就去了上海，現在有一家自己的設計公司。
設計·中國：您平時回母校的機會多嗎？您對學校現在的發展有什么建議？
李培新：以前每年都會回一次母校，這兩年因為工作的增多，就兩三年回來一次，新校區我是經常來的，每次來都有新的感受，每次來都感覺學校有了新的變化。學校一直在擴建，感覺大了一些，比以前設施環境更加好了，已經看起來非常有內涵了。從我個人的經歷來講，在校時不管做藝術還是做設計都要經常參與社會上的活動，更多的去實踐。我們需要更多的靠實踐經驗去表達自己的設計，希望學校能給學生提供更多的實踐機會，其實我這次回來也帶了幾個實踐的機會，我一個同事現在是長安汽車意大利造型中心的負責人，他們希望能和我們學校工業設計學院建立一個合作關系，做一個三加一的培訓，學生三年在我們學校，一年在他們那邊，上完學也不用擔心工作可以直接留在長安汽車意大利造型中心上班。所以我覺得大學生畢業出去投簡歷，作品都還不錯，但是單單僅憑一件畢業作品就去找工作，對于招聘公司來說是沒法評判的。因為每個學校學生的畢業展都做的不錯。所以，如果要是在學習期間多一些實踐的經驗，比如說做個幾個成功的案例，這些可能是企業更加關注的。
設計·中國：您畢業后是自主創業還是有一個過程？
李培新：是有一個過程的。我其實不是很贊成自主創業，因為自主創業面對的不僅僅是資金方面的問題，更多是經驗和人脈方面的問題。我是工作一兩年之后才進行創業的。
設計·中國：那您在工作中有什么經驗可以分享給我們嗎？
李培新：從公司對設計師的期望角度來看，我們對設計師的期望一方面在于他的設計能力，另一方面在于他的設計經驗。每年有很多學生向我們公司投簡歷，很難選擇。主要是因為很多學校的畢業生唯一能拿得出手的就是畢業設計，但畢業設計往往都比較倉促，也很少有能落地的設計。工業比較講究落地，和藝術方面的專業不同。如果能落地的項目很少，到公司這邊就要重新培養，這樣時間成本高，培養過程中的溝通難度也更大。所以公司希望學生在大學期間能具備一定的實習經驗或項目經驗，這樣在之后的溝通交流中都會更加簡單，能夠互相理解。比如我說“一”的時候，你不理解“一”是什么就會很麻煩。
設計·中國：對于大二大三的學生來講，功課比較繁重，而大四時又需要具備一定程度的實習經驗去投遞簡歷，我們所處的城市也不像北京上海有很多的實習機會，這樣的矛盾該怎么處理呢？
李培新：這個我理解。我覺得前三年基本功還是很關鍵的，比如設計構成、設計理論等都要學得很扎實。至于最后一年的實習還是看機會，其他專業我不太了解，工業方面的話濟南可能不太合適，像青島那邊還有一些，比如海爾，很多師弟師妹可能在那邊。實習的話我建議去大企業而不是設計公司。因為設計公司在實習期間學習的東西比較雜，而在大企業可以針對某一個產品類型進行更加全面深入的認識，了解系統的流程。設計公司主要在搶時間，所以沒有流程。而企業細分會比較多，像工業除了造型方面，也有表面紋理的設計，叫CMF設計，主要是配色、紋理、肌理、包括材質的搭配。所以實習一定要找大一點的單位。
設計·中國：您對未來有什么期望嗎？
李培新：我覺得做的開心就可以了。我們不是工科院校，不需要做出特別偉大的發明，我們還是偏文藝一點，期望自己做的事情能落地，能開開心心的做設計。我工作也有十一年了，后來才發現做設計這個工作還是比較累的，尤其像電子產品、汽車類的。汽車設計方面現在已經很龐大了，現在做的車型也許八年以后就會被淘汰掉，電子行業更是如此，三星現在基本上三個月就會推出一款新產品，更替太快，會使設計師感到很不適。而家具方面會好一些，它比較持久，做好了可能一百年以后還有人用你的作品。有的家具做得好的能成為經典。而且我發現做貼近生活的設計會更有趣，像電子產品現在已經很枯燥了，基本上沒有造型方面的設計，主要通過科技去做交互。當然我說的只是我的觀點，每個人想法不一樣，不代表別人的看法。
設計·中國：您覺得作品成為經典需要具備什么素質呢？
李培新：我認為經典主要是社會推起來的，其實每個人的作品都有可能成為經典。我覺得經典主要分兩種，一種經典是大賣，產品出現后迅速占領市場，價格低廉，成為每個人手里都有的東西。另一種經典就是這個產品是孤品，僅此一件，在多年以后人們發現它是革命性的設計或創新。我覺得設計很難評判好壞，尤其對于設計師而言，設計沒有最好，只有最適合。可能有些東西只適合海爾，并不適合蘋果，而蘋果的東西由海爾制造可能落不了地，只是單純的擺設。所以每個設計都包含很多層面，有的是奢飾品層面、有的是中高消費、還有低端消費，每個設計都要找準自己的定位。所以設計是做最適合的，做當下設計，順應時代。有些概念產品做得很科幻，但落不了地永遠只能是展示品。概念產品為我們提供一種方向，一種理念，但在實際量產的時候就要控制成本。
設計·中國：您覺得蘋果公司的成功除了喬布斯以外還因為什么？
李培新：蘋果的成功很簡單，每件事情都是NO.1。從選材，鋁合金的、可回收的、綠色環保，到UI交互，這種交互在當時是沒有的，相當于一個新的發明。造型設計也是第一。它每個東西都做到第一，加起來集中在一件產品上，這件產品就會變得很偉大。
設計·中國：蘋果從六代到八代外觀并沒有很明顯的變化，您覺得是因為什么？
李培新：外觀的突破其實并不是造型本身決定，外觀只是其中一環。硬件、材料、以及后期的交互都是環環相套的。前面部分會受到后面幾環的制約。比如它的材料是鋁合金的，沒有新材料出來，就很難繼續推進。大約七年前我和手機行業的人討論過，透明屏幕的研發很早就出來了，但不能投入市場，因為這牽扯到很多問題。技術問題不是關鍵，關鍵是在應用上。透明屏幕確實很科幻，但絕對不適合手機，會產生諸如隱私泄露的問題，你在使用過程中的信息全部會被別人看到，再一個透明屏幕在色彩方面的失真也比較嚴重，所以一直沒有推向市場。所以很多技術可能會出現在一個不適合的時代，只有過一段時間才能找到它應有的道路。
設計·中國：您覺得如何平衡設計的藝術性和實用性呢？
李培新：有一些設計的出現其實是材料或生活理念的一個創新，但并不適合實際生活。像包豪斯有一些設計很有意思，但我相信沒有一個人選擇將其買回家，因為它很難使用。它主要提出的是一個理念，像鋼構這種結構、加一些板材、通過色彩去產生新的視覺體驗。因為藝術更多注重的是視覺體驗，但產品我們更多注重的是感知。像蘋果手機為什么會征服別人，你拿到這個產品時，不僅僅是因為它的外觀漂亮，而是在使用的過程中被觸動。所以藝術品可以轉變成產品，但它需要一個淘汰的過程，比如產品進入市場之后市場并不接受，它就還停留在藝術品階段，沒辦法銷售。
設計·中國：學校在倡導弘揚“孫長林精神”，請問您怎么理解其中的內涵？
李培新：我們那個時候和孫老接觸的多一些，我上大一的時候就和孫老相識。我印象中他是一個非常慈祥，為人特別開明的一個人。我覺得一個七八十歲的老人應該在家看看書、讀讀報就好，但他并不是。我每次去他們家，他都在考慮學校新校區建設、博物館建設等，我覺得孫老是一個從早到晚都停不下來的人。他給我的啟發是非常大的，影響到我人生的每個階段，他老了都有喜歡的事情堅持在做，生活的每天都很充實，影響到了我。我們學校由他一手創辦，他將后半生的經歷都投入在了學校的建設上，對學校事情一直都很關心。而且，他本人的包容心特別的大，包括他對市場的發展特別關注，社會上的事件，我們年輕人關注的事情他都在關注。我和他聊天沒有障礙，他和我們年輕人一樣。我們經常一起聊設計、聊工業、聊時事熱點，從這一點就能看出來，孫老不光是對學校、對于整個社會，包括畢業生進入社會應該怎么辦都在關心著。我畢業迷茫的時候也詢問過孫老，是留在山東發展好還是去上海、北京發展好？是孫老當是的話成就了我的現在，孫老說，如果年輕，想把設計做得更好，建議去上海這種大城市，平臺更大，接觸的人更多，機會更多。
設計·中國：您對在校生有什么想說的嗎？
李培新：還是要多實習，多在社會上積累經驗和人脈。學習的基本功只要認真地學基本上問題不大。再一個學藝術的人需要經常出去，包括旅游、或是有機會去國外，要經常看新鮮的事物提升自己的審美。人的審美是不斷提升的。設計大師的東西也并不是一開始就做得好，主要是他的經驗積累，看的東西多了，更容易做出好東西。我們現在上學不能只停留在書本上，像北上廣一些大師的展覽也盡量多去看看。多看一些好東西能形成一種潛意識，這種潛意識能使你的設計擁有自己獨特的感覺，這種感覺類的東西很難用語言去形容。作為一個設計師首先眼光要好，當頭腦一片空白的時候很難做出評價，只有看過足夠多的東西才能去評判一個事物的好與壞。所以經驗積累、素材積累都很關鍵。
（編輯：張鈺彬、韓晶晶、柳景龍）
