編者按：己亥歲末，庚子年春，一場新冠肺炎疫情突然襲來，打破了春節(jié)應有的平靜與祥和。在黨中央的堅強領導下，全國人民團結一心，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)。“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任”。在全國上下共同抗擊疫情的緊要關頭，山東工藝美術學院再次承擔起“為人民而設計”的使命，迅速反應，科學謀劃，于1月27日全面啟動“生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”主題創(chuàng)作，廣大師生、校友和社會同仁廣泛參與，涌現(xiàn)出一大批強信心、暖人心、聚民心的優(yōu)秀藝術作品。為充分發(fā)揮文藝評論的“排頭兵”作用，自本期起，特設“眾志成城 抗擊疫情”評論專題，以文字的力量，繼續(xù)堅定信心、鼓舞斗志，匯聚起抗擊疫情的強大合力。

　　設計的使命：主題創(chuàng)作與假期課堂相向而行

　　董占軍

　　己亥歲末，一場嚴重危害人民群眾生命安全和身體健康的疫情突然襲來。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。黨中央對疫情防控工作高度重視，農(nóng)歷正月初一，習近平總書記主持召開中共中央政治局常務委員會會議，對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員，發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號召。防控感染，抗擊疫情，成為全國上下心之所向。山東工藝美術學院堅決貫徹落實黨中央和省委的決策部署，積極行動起來，結合假期課堂，在全校范圍內(nèi)如火如荼地開展了“生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”主題創(chuàng)作活動。主題創(chuàng)作活動旨在通過藝術設計和創(chuàng)作把疫情信息傳達得更直觀，以畫筆為武器，凝人心、聚合力，提振信心，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻文藝工作者的智慧和才干。目前，山東工藝美術學院已經(jīng)發(fā)布40多個系列的作品，涌現(xiàn)教學與創(chuàng)作成果2700余件（套）?！　?/p>

　　一、秉承為人民而設計的使命，深入持久地開展主題創(chuàng)作活動。習近平總書記在全國教育大會的重要講話中再次強調了立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務，強調“把學習奮斗的具體目標同民族復興的偉大目標結合起來”，明國家發(fā)展、民族復興之“大德”。這為設計教育的人才培養(yǎng)目標指明了方向。山東工藝美術學院堅持立德樹人，以“為人民而設計”為使命，充分發(fā)揚敢于擔當?shù)木?，號召廣大師生心系家國命運、回應社會關切，用藝術創(chuàng)作踐行“以人民為中心”的理念，不斷強化、豐富設計教育的社會責任感和奉獻精神。在2008年汶川地震發(fā)生后，學校舉辦了“抗震救災重建家園”主題宣傳畫展覽創(chuàng)作活動；為培育和踐行社會主義核心價值觀，學校于2017年舉辦了“踐行社會主義核心價值觀主題創(chuàng)作”活動及相關展覽；為深入貫徹習近平總書記在文藝座談會上的講話精神，學校于2018年舉辦了“為人民而設計——山東工藝美術學院藝術與設計作品展”。以上系列活動充分體現(xiàn)了學校以設計服務社會、以設計引領生活的使命和擔當。面對此次突發(fā)的新冠肺炎疫情，學校又一次站在了服務社會、服務民生的陣地前沿。　　

　　二、以豐富多彩的藝術設計形式，助力疫情防控，服務特殊需求。學校黨委和行政高度重視疫情防控工作，第一時間成立疫情防控領導小組和專項工作組，形成了科學嚴密的疫情防控工作體系。與此同時，全體師生積極開展“生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”主題創(chuàng)作。在組織動員上，把主題創(chuàng)作活動當作目前特殊時期的工作重點，緊密團結師生、校友和社會藝術設計同仁，引導教學一線廣大師生合理安排時間積極進行創(chuàng)作，形成創(chuàng)作合力；同時，按照主題創(chuàng)作劃分，緊抓重點題材，注重藝術創(chuàng)新，及時發(fā)布作品。在內(nèi)容上，時刻關注疫情變化，多宣傳黨中央的指示精神，多反映疫情防控的真人真事，多講山東各界服務武漢及自身防控的善舉善行，深入生活，反映現(xiàn)實，主題涵蓋“宣傳動員”“防疫普及”“致敬英雄”“特需產(chǎn)品”“八方支援”“堅定信心”和“恢復生產(chǎn)”等。在形式上，發(fā)揮美術與設計類學科專業(yè)優(yōu)勢，運用宣傳畫、微視頻、動畫、攝影、手機交互、繪畫、漫畫、雕塑等藝術形式服務疫情防控宣傳需要，并創(chuàng)作特需產(chǎn)品、環(huán)境、服裝與工藝美術等針對疫情防控工作需要的優(yōu)秀設計作品，營造積極向上的輿論環(huán)境和精神氛圍?！　?/p>

　　三、主題創(chuàng)作與假期課堂相向而行，設計、創(chuàng)作與教學碩果累累。疫情防控工作恰逢寒假期間，學校因勢利導，將主題創(chuàng)作與假期課堂有機結合。假期課堂是潘魯生院長于2003年提出的一種既有課堂傳授又有社會實踐的教學方法，突出藝術設計專業(yè)科學與藝術相融合的特點，將部分教學活動安排在假期完成，讓學生向社會學習、向有著不同文化背景與經(jīng)歷的人學習，使學生結構化學習與非結構化學習實現(xiàn)優(yōu)化整合，在藝術高校產(chǎn)生了良好反響。疫情當前，在學校統(tǒng)籌組織下，全校有關專業(yè)教研室、工作室的教師與學生遠程連線、時時指導，積極開展假期課堂教學，形成了一系列“00后”大學生的優(yōu)秀創(chuàng)作作品。假期課堂延續(xù)了“核心價值觀進課堂”“創(chuàng)作＋思想政治”的模式，展現(xiàn)出廣大青年同心協(xié)力、共克時艱的嚴肅使命感，既是為防控疫情貢獻一份力量，更是在實踐中接受社會大課堂教育。

　　學校主題創(chuàng)作與假期課堂的深度融合，形成、涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀作品和特色創(chuàng)作團隊，受到了社會大眾的關注和贊揚。潘魯生設計的《生命重于泰山》《堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)》，苗登宇設計的《堅決打贏》《齊心魯力》等作品，均體現(xiàn)出思想性與藝術性的高度結合。艾琳團隊創(chuàng)作的《美好生活，美好未來》、楊濡豪團隊作品《捕殺野味生態(tài)之殤》等，用動畫語言表述全民戰(zhàn)“疫”決心和必勝信心。2月6日，《人民日報》微信公眾號推送了潘魯生院長創(chuàng)意并指導，顧群業(yè)、張光帥帶領數(shù)字媒體藝術工作室?guī)熒鷪F隊創(chuàng)作的“防疫三字經(jīng)”微信表情包，新華社等主流媒體也紛紛轉發(fā)，社會反響強烈。表情包以新媒體藝術形式快速及時地反映現(xiàn)實、普及知識，成為抗疫宣傳的別動隊?！　?/p>

　　在積極投入主題創(chuàng)作的同時，學校提供多種網(wǎng)絡教學平臺和系統(tǒng)平臺服務支持。“一課一案”，直播教學及慕課課程資源按需調配使用，確保在線學習與線下課堂教學同質等效，做到“標準不降低、學習不停頓、研究不中斷”。進一步豐富學校專業(yè)、特色網(wǎng)絡課程體系，與直播教學、慕課平臺公共課程資源形成良好互補。目前，多門全新專業(yè)課程已在學校Mooc/Spoc平臺上線，在疫情防控期間確保學校正常教學秩序?！　?/p>

　　近日，《求是》雜志發(fā)表了習近平總書記《在中央政治局常委會會議研究應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作時的講話》。講話再次強調，我們要按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，切實做好工作，同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。習近平總書記的重要指示，為藝術設計院校師生積極創(chuàng)作、樹立信心、堅定決心、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了精神指南。山東工藝美術學院“生命重于泰山——緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”主題創(chuàng)作活動，正繼續(xù)與時代同步、與社會共振，以“為人民而設計”的使命擔當，眾志成城、共克時艱、戰(zhàn)勝疫情，共同迎接冬去春來、春暖花開的美好未來。

　?。ǘ架?山東工藝美術學院副院長,教授,山東省首批簽約藝術評論家）