潘魯生藝術文論——設計教育

編著：潘魯生 出版：山東美術出版社 時間：2007年12月

內容簡介：

《設計教育》是潘魯生在多年從事設計教育實踐工作的基礎上，對設計藝術教育的發展現狀及存在問題的理論性總結。本書分為教育前沿、專業建設、人才培育、創意產業四個方面，對高等藝術院校教學評估體系作出了積極的戰略構想，對綠色設計在未來社會生活方式中的重要影響以及可持續發展意義進行了深入探討。一些專題文論闡述的都是中國設計藝術教育面臨的宏觀、戰略問題或微觀、理念、方法問題，針對著當前教育面臨的熱點難點，提出了建設性的應對措施，對中國快速發展的設計藝術教育具有理論和實踐指導作用。