潘魯生藝術文論——教學管理

編著：潘魯生 出版：山東美術出版社 時間：2007年12月

內容簡介：

《教學管理》是潘魯生多年從事設計藝術教學管理實踐經驗的系統總結和理論概括。本書論及辦學理念、學科建設、教學改革、人才培養等教育界專業問題，關注著“藝考熱”、創意產業、動漫藝術等現實熱點，還考量著人們生活方式的變遷與更新的長遠圖景。其中，“天工開物，匠心獨運”校訓及設計教育思想的論述、“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”人才培養理念的踐行、“服務社會生活需求，培養應用型設計人才”的發展定位以及對中國設計藝術教育發展歷程的回顧總結等。