出版機構：山東教育出版社

出版時間：2012年3月

內容摘要：

    本書順應設計教育的發展趨勢，以逐步建立和完善設計藝術學科體系為宗旨，培養學生的綜合素質為目的，具有設計藝術學科備專業發展的適用性和廣泛性。本書既可用做高等院校教材，也可作為設計藝術工作人員的理論參考書。另外，它對我國的設計藝術學科體系建設和理論研究也具有重要作用。